• Document: Sesión Guía para Instructores de Discusión Equipo de Protección Personal
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¿Qué seria lo siguiente que usted haría? Identificación y Control de Peligro ________________________________________________ Sesión Guía para Instructores de Discusión Equipo de Protección Personal 1. Preparación • Va a necesitar un equipo de DVD y un televisor. • Revise las partes indicadas como Diga, Pregunte y Revise de la Guía para Instructores de Discusión. Durante estas sesiones, usted presentará al grupo el material escrito en letra cursiva. • Vea usted mismo el video antes de presentarlo. • Asegúrese que todos los asistentes al cursillo pueden ver y escuchar el video con facilidad. • Imprima el material que vaya a entregar antes del comienzo del cursillo. Día del cursillo 2. Introduzca el tema Diga: Hoy vamos a repasar la importancia del equipo de protección personal y los peligros ocupacionales de los cuales deberán protegerles. El cursillo va a incluir la presentación de un video y un tiempo para discusión. Durante el tiempo de discusión puede que les hagan algunas preguntas. Dirijan su atención al documento titulado Identificación de Peligros. Quizás recuerden que los peligros son las condiciones o acciones que causan lesiones o enfermedades. Mientras que nuestra meta es la de reducir o eliminar peligros, existen algunos peligros que no se pueden eliminar. El equipo de protección personal o EPP les protege contra peligros, pero no los elimina. Ejemplos de EPP son lentes de seguridad, botas de trabajo, guantes, casco rígido, chalecos salvavidas, respiradores y escudos antirresplandor de energía radiante. ________________________________________________ Equipo de Protección Personal Página 1 ¿Qué seria lo siguiente que usted haría? Identificación y Control de Peligro ________________________________________________ Algunos de los peligros comunes de los cuales les protege el EPP, son: • Impacto en los ojos u otras partes del cuerpo de objetos que vuelen, caigan o estén en movimiento. • Temperaturas extremas procedentes de actividades como soldar, verter líquidos calientes o de trabajar en un almacén de congelados. • Penetración de objetos afilados tales como clavos, cuchillos y sierras. • Radiación ligera producida por soldar y cortar. • Ruido excesivo. • Químicos peligrosos en contacto con la piel o los ojos. • Inhalar polvo o vapores que contengan químicos dañinos. • Caerse desde las alturas o en agua. Nota: Utilice ejemplos de su propio lugar de trabajo si dispone de ellos. Ahora comencemos el video. 3. Comience el DVD • Seleccione el idioma de su elección • Seleccione el escenario 4. El DVD se ha pausado 5. Promueva la discusión PREGUNTE: ¿Por qué es peligrosa esta situación? ¿Qué otro peligro ven ustedes en el video? ¿Qué EPP debería estar utilizando el empleado? ¿Qué EPP usamos aquí? 6. Comience de nuevo el DVD 7. Revise Diga: Saber para qué peligros se requiere el uso de equipo de protección personal es solamente el primer paso. Para prevenir lesiones ustedes tienen que utilizar el equipo de protección personal de forma adecuada. ________________________________________________ Equipo de Protección Personal Página 2 ¿Qué seria lo siguiente que usted haría? Identificación y Control de Peligro ________________________________________________ Dirijan su atención al documento titulado Previniendo. Sin tener en cuenta el equipo de protección personal específico que ustedes utilicen, algunas de las cosas que deberían recordar sobre el EPP y las lesiones: • Inspeccionar su equipo de protección personal cada vez que lo utilicen para asegurarse de que no esta roto. Equipo roto o estropeado no proporciona la protección adecuada. • Asegúrense que el equipo esta limpio y adecuadamente almacenado. El equipo que no se mantenga limpio y almacenado de forma adecuada puede estropearse. • Sepan con lo que van a estar trabajando y elijan el EPP adecuado. Por ejemplo: mientras que un guante de goma, neopreno o de vinilo pueda servir para protección contra productos químicos, no les protegerán contra cortes o punciones. • Pónganse el equipo de protección personal. El equipo que no se usa no les puede proteger. • Pónganse lentes de seguridad, visores o gogles cuando esten trabajando alrededor de productos químicos y objetos volantes. Las lesiones de ojos son una de las lesiones más comunes y prevenibles. • Los tap

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