• Document: Занятие с элементами ТРИЗ «Путешествие муравьишки»
  • Size: 1.87 MB
  • Uploaded: 2019-01-12 18:36:43
  • Status: Successfully converted


Some snippets from your converted document:

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы. «Школа № 1874» (дошкольное отделение, ул. Новикова дом 4 кор 3) Занятие с элементами ТРИЗ «Путешествие муравьишки» старшая группа воспитатель: Котлярова М.В. январь 2016 год. Занятие с элементами ТРИЗ «Путешествие Муравьишки». 1. Задачи на развитие познавательных способностей:  Обобщить представление детей о многообразии насекомых (в лесу, в поле, вокруг реки)  Упражнять в различении и назывании часто встречающихся представителей групп насекомых по ярким признакам (величине, окраске, своеобразию отдельных частей тела)  Уточнить представление о пользе и вреде насекомых 2. Задачи на развитие связной речи:  Формировать связную речь, правильно использовать в речи грамматические формы  Развивать эмоциональность в речи, сообразительность, фантазию в процессе отгадывания и загадывания загадок, решения творческих задач 3. Воспитательная задачи:  Формировать умение выслушивать других детей, при обсуждении какой либо проблемной ситуации  Воспитывать у детей желание заботиться о природе, правильно вести себя в лесу, в поле  Не разрушать условия жизни лесных обитателей Материал к занятию: Модель муравья, аудиозапись голоса насекомых, картинки из серии «насекомые» , игрушки насекомых, разрезная картинка «муравей», киндер- сюрпризы по количеству детей, черная и серебристая бумага. Ход занятия: Воспитатель : рассажу я вам, ребята, интересную историю. Однажды я была в лесу. На опушке леса мне повстречался у березы муравейник. Я стала наблюдать за муравьями. Очень мне понравился один муравьишка. Вдруг поднялся сильный ветер, он сорвал муравьишку и куда-то унес. Я очень расстроилась. Хотите посмотреть, каким он был ? (Показ игрушки муравья). У меня вот такой муравей , а вы сейчас соберете из частей своего муравья. Дидактическая игра «Собери картинку из частей» (Каждый ребенок собирает картинку «муравей» из отдельных частей). Воспитатель: хотелось бы вам вернуть муравья в его дом и поучаствовать с ним в путешествии? (ответы детей) Воспитатель: муравьишка говорит, что дорога к его лесному домику проходит через речку, лужайку. Отправляемся в путь! А муравья понесем по очереди. (под музыку дети весело шагают к речке) Воспитатель: а вот и речка. Но муравьишка не умеет плавать. Как же его переправить на другой берег? (ответы детей). Воспитатель: А теперь мы переплывем через речку. Физкультминутка. (дети имитируют движения, как они переплывают через речку) К речке быстр

Recently converted files (publicly available):